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T.T.

這裡是取之於社會,用之於社會的地方/也放一些聆聽感受,願每個人都能從歌曲裡找到心神所需

【研究所考試心得分享】2021/110學年度 傳播研究所


(之前看學長姐的考研心得文都是發在這個板上,因此沿襲,若錯板了再麻煩告知)

(文長,因為廢話很多XD 還請小心服用)

 

一、前言

  關於準備考試,有人會專心走自己的路、不看心得文,以求不受影響;有人則是會看大量的前人建議,試圖從中得到參考或安定的力量。而我總是完完全全的後者。從大二就開始看非常多相關心得文,查學長姐的資料等;準備考試期間,也反覆閱讀幾篇特別喜歡的心得文,認真程度是存起來、複習到簡直能倒背這樣(X)。雖然會有副作用,如忽略每個人都非常不一樣,適用方法也不同,或是因達不到前人的努力程度(練考古題的數量之類)而感到恐懼,但總體而言還是受益良多。先在此跪謝所有分享過心得文的學長姐。所以走完這一趟,也記錄一下心得。

  因為申論題是個神秘領域(?),無法真正知道改卷老師的評分依據,只能憑藉一些臆測,並依此回顧自己的準備過程。不敢說自己有百分之百的認真,能有這種成果,幸運的成分很多。所以這篇文章,重點可能擺在心態分享或自檢哪裡可以做得更好,不如把它當作心靈雞湯文之類的來看XD 準備方式的部分倒真心覺得是「僅供參考」。更多較專業的準備建議和推薦接觸資源,打上關鍵字「傳播所考試心得」,前兩頁的搜尋結果我基本上都讀過也很推薦,或者補習班官網的「經驗分享」區,以自己考試年份往前推兩三年的心得,我覺得也都值得參考,都是所謂的「巨人肩膀」。自己分享的初衷,一個是增加意見市場多元性(?),就是也可以有偏弱的人的心得這樣,一個是戴然老師曾說過而我覺得饒富深意的一句話叫「念念不忘,必有迴響。」

  最後想先說,認真認為考上只是一個階段的小小成就,畢竟這世界還有其他更難的考試,還有千千萬萬個考試以外的挑戰或說遭遇和技能等,是我們不曾接觸、不了解、不擅長的。何況,自己在準備期間和考試當下,受到太多來自環境本身的支持與幫助,也或許只是今年的題目,剛好能讓我有所發揮。一方面雖然想肯定一下自己的努力,但更多的其實是知道自己的狀況大概算一種倖存者偏差,日後肯定需要加倍認真。總之,若非上述因素加總,成果難說。還有就是,人外有人、人比人氣死人(?),這件事在非常多人眼裡,可能也不足掛齒到不行,所以絕對是抱著謙卑心態在寫的,也因僅出於個人經驗,不保證能給每位讀者非常多幫助。(預防針先打好幾次)

 

二、背景

  不透露太多個人資料,且文字中或許還是留有蛛絲馬跡能夠被推測,所以在這方面會寫得隱晦一點。若真的有需要,可透過Blink的私訊功能聯絡到我。

  另外,個人覺得,其實學業背景對於考傳播研究所不太重要。根據過往學長姐的心得文,以及補習時實際接觸到的人,會知道多的是非本科系學生、各式背景的人,也不乏非應屆學生和上班族,而上榜與否都大有人在。

  如果是為了增加本文的參考價值,解釋個人背景面對考試有什麼優劣勢,大致是以下:讀的是文學院,系上考試都是考申論題,所以對此不陌生。應屆生,準備考試的四上修了17學分,雖然不多,但因課程需求,花了不少時間在讓人壓力山大的實習課程,有大塊時間、比較密集地讀書,大概是從十二月開始。傳播理論方面,修過校內學程的課,曾有大概10%的認識(數字哪來);實務方面則是沒有亮眼經歷,所以沒考慮過推甄。英文還可以但不是頂尖,能力不如外文、英語相關科系者,多益落在八百多分。

 

三、報考學校與成績

  報了臺、政、師、交大兩間、中正,以及據我所知,大部分人比較不會報的輔大、臺藝廣電(看得出來非常怕落榜)。沒有繼續往下報,是因其他學校都以交審查資料和面試為主,對我也不利。如果能夠負擔,多報確實會心安一點,但前提是,要確定考上會去唸,避免之後陷入兩難。也如戴然老師所說,我們要的只是和相關領域更靠近,讀哪間學校不是那麼重要。另外,若感覺自己會執著於這個目標、萬一沒考上會想再戰,重考的時間、金錢和精神成本,可能不亞於報這麼多間的。就這三個理由,我還是保守地認為不要把希望只賭在一兩間學校。

 

  成績如下(容我不寫出名次):

  (一)臺大新聞:一階未過,落榜(中文/英文能力45,社會學與新聞67)

  (二)政大傳播:正取(中/英文能力61,傳播知識59)

  (三)師大大傳:備取上(大眾傳播理論54,社會現象分析66,傳播中/英文能力58)

  (四)交大傳播:一階通過,放棄面試(傳播科技概論82,傳播英文87)

  (五)交大傳科:備取未上(傳播理論50,傳播英文65)

  (六)中正電傳:正取(當代傳播問題64.5,傳播英文89)

  (七)輔大大傳:正取(傳播理論與當代問題分析85,資料審查88.04)

  (八)臺藝廣電:落榜(資料審查75,當代傳播問題51.5,面試77.667)(原始成績到小數點後第三位真謎XD)

   說真的也並不是非常好,但和原本所想像完全落榜的情景相比,能在大部分榜單上看到熟悉名字,我已經很感動QQ

  應該可以感覺到,每間學校的結果都不太一樣,除了個人因素外,也跟改考卷教授的風格或偏好多少有關係。所以到時候,若看到有些先放榜的學校結果不盡如人意,也不用太難過,或許下一間會更好! 

  然後絕對分數不是重點,和其他人的相對關係才是。所以考完不用太患得患失地計算分數,自己嚇自己,畢竟也不知道教授的給分標準(雖然很難,我也會忍不住一直算分QQ 很沒意義)。這裡就是提供作參考而已,大概知道可以以幾分為目標。

 

四、準備過程

(一)傳播知識(包含傳播理論、傳播科技和新聞學)

  有位學姐的心得文曾寫到,既然補習了,那就跟著戴然老師的進度「聽話照做」,所言不假。老師畢竟教了三十年,經驗老道且每個安排都有所道理這不用解釋。雖然老師退休了,相信新老師也會依照類似教課模式和時程安排帶領學生。(題外話,能跟到戴然老師最後一年授課實在是三生有幸QQ 上課時就覺得即使沒考上也完全值得)

  1.傳播理論:去年因為疫情的關係,春季班改為在雲端看前一年的影片,顯見這個階段即使沒跟到影響也不大。暑假的課上得很密集,當下認真聽課、做筆記,不懂的地方記下時間,回去再看一次影片,這些大概是基本。另外,有一件說來沒什麼但或許蠻關鍵的事,就是上完課當天要複習完當日進度。之前看過有人分享,說自己在準備研究所時,都會抓緊下課後搭車的時間複習,相關依據是記憶曲線之類。就是在那記憶猶新的三十分鐘,選擇複習而不是休息,成效便會差很多。總之這件小事我幾乎都有堅持下來,搭車時間沒看完也一定會當晚看完。後來確實也能較快重拾記憶、不用重新理解,所以姑且是信了XD

  之後還有在第一次模考前,把傳理課本讀過一遍,以及考前一個月時,整理各章重點。整理重點這件事,我認為若再早一點,大概是寫考古題前那個月做,讓後面能多複習可能會更好,寫考古題時也能直接利用筆記,比較不會需要抱著課本翻來翻去,也有助於減輕背包。

  2.傳播科技:如學長姐所述,具備基本概念之後不太需要再看課本,而應該多從網路資源,如數位時代、動腦雜誌來補充新知。其他大概是,透過每週一問看的論文,或偶爾在碩博士論文加值系統搜尋近期碩論(準備研究計畫口袋名單時做的事),以及後續寫考古題,慢慢會比較能抓到哪些新科技適合套什麼理論。例如:使用與滿足、科技接受模式可以搭配直播。

  3.新聞學:講的是偏向應然面的知識,也如前人所說,比較像在聽故事。這時的確是整理傳理的好時機,能和傳理結合討論的地方也可以特別注意,可把筆記整理在一起。

  到了寫考古題階段,大概會知道常用的、好用的理論就是那些,也能了解「知道多少」是一回事,而如老師所言,能夠「秀出多少」更是重點。所以很多心得文才會說,傳播知識這邊的筆記不需太早做。最早可能是透過第一次模考了解出題重點之後做,或者寫考古題前再整理;考前一個月做有點趕,但因為更會抓重點而事半功倍也不錯。當然最理想的是,上述每個階段都做,然後把目標放在一次比一次精簡。在老師協助建立傳播知識的基模後,大家的狀況可能就差不多了,之後,充分利用那些自己喜歡的、認同的、認為好發揮的理論,思考怎麼解釋得通順,寫得看似紮實(?)比較重要。能再加一點素材製造差異性,則可能更加分。(這個會在後面終極筆記的部分說)

  其實老師的課,應該是我求學生涯到目前為止上過最有趣的。知識上豐富不說,也感覺得到老師充分利用說服傳播的各種技巧(XD),讓課程非常具吸引力。即使生理上,偶爾還是需要一些咖啡因來陪伴,心理層面還是常常上得很興奮,課前會期待那種。所以比起其他科系,相信補習上課這件事,在這邊會是一點都不痛苦還有點幸福的事。(除了座位真的窄到不行以外都幸福)

 

(二)英文

  因為覺得傳播理論很需要加強(尤其是傳理整個上完之後),準備過程中,讀英文的時間相對很少,但並非有自信的意思⋯⋯。快考試才發現翻譯速度不夠快,果然就開始像前人心得文所說,會後悔前期怎麼不把英文讀好一點QQ 所以最後在英文上,雖然也不是非常好但至少沒有滑鐵盧,自己也很意外,只能說是吃指考英文的老本吧。在此還是要語重心長地說:英文很重要,早點唸英文。

  1.新聞英文:春季班時有補,每週聽老師整理國際大事,讓井底之蛙如我收穫很多(雖然2020年上半年所謂的國際大事,幾乎都圍繞著疫情)。此時做的就是去上課、交作業這樣,每次都想說回家要把老師沒上完的文章好好自己讀完,但都沒有。考前本來也打算把講義拿出來,把裡面的單字片語重新複習,但也沒有⋯⋯。如果重來我應該會做這件事,講義資源還是不錯用。

  2.《新聞英文閱讀與翻譯技巧》、《研究所必考1000字》:暑假到十月多,排好翻譯書的進度,分配到每週然後慢慢完成(雖然我中間有落掉進度,十二月才又回到正軌)。單字這部分則是來回背了三、四次有,作法是一次次過濾尚未背起來的進到下一階段繼續背。另外也有稍微用了長期記憶法背單字(若有興趣,詳情可在Youtube搜尋關鍵字「Chen Lily 長期記憶法」)。

  雖然考完後,個人覺得它們兩者沒有到必讀的程度,但如果沒有更好的參考資料,還是推薦讀一下。畢竟單字多背有益無害,翻譯技巧也是有得學就多學。(但可不用對詳解太認真,可能會沮喪甚至有點氣XD)

  3.準備多益:蠻推薦備考期間一邊準備多益的,即使方向跟難度差很多,至少能讓人在一定時間內,維持固定讀英文的習慣。大約九月到十月中,都是靠著準備多益讓我穩定碰英文、減少罪惡感。

  4.練習翻論文摘要:推推,從學長姐那邊看到的準備方法,覺得效率頗高。考前一個月,可以把《新聞學研究》、《中華傳播學刊》近一年的論文摘要拿來當翻譯練習的資源。翻完一篇花的時間不多,又能撿幾個關鍵詞來背,說不定也能運用在作文上。(這邊偷偷說,我沒特別準備作文,因為考試還是考翻譯居多,看大家要不要賭一把QQ 個人覺得,如果有固定在唸英文,多少還是能寫出一些,只是單字片語可能就會比較淺顯口語,然後沒準備的話考前難免會很不安就是)

   5.讀國際新聞:BBC、紐時中文網、自由時報的中英對照讀新聞都是可用資源。這部分我運用得不多,蠻心虛的,大概是一個禮拜挑一兩篇看。

  部分學校的考科是中英文能力,所以這邊也用一點篇幅講中文能力,然也只是不專業推測。個人的理解是:要比寫傳播知識天馬行空一點,但又要比中學重堆砌辭藻的那種文風收斂一些XD 以邏輯清晰、回答到問題為目標,但也別過於生硬,大概抓一下這種感覺(?)。如果真的要準備些什麼,看過前人心得文說,平常固定閱讀古文,對於應付政大的奇特考題應該有些幫助XD 除此之外,能建議的大概是維持寫作習慣,寫什麼有的沒的都可以。

 

(三)讀書會

  在很多心得文中,都會看到前人說,好的讀書會幫助非常大;但以個人經驗而言,沒能藉讀書會的合作得到助力,其實也並不嚴重。只要在過程中,有多接觸論文的機會、更能抓到知識的最新發展之類就已經很好。

  我的讀書會組成方式比較特別,其中有幾位成員甚至是從頭到尾沒見過面的網友狀態。不過,根據老師給的每週一問主題,我們分配文章、訂出期限、用共編交出摘要重點、給老師過目等,這些步驟也都有好好執行。另外,我自己寫考古題時沒有用到當時整理出的資料,但相信如果善加利用,會更能增加答題差異性。所以,建議在這個階段可以更有意識地在彙整和閱讀,並思考怎麼讓這些素材融進自己的答案。

  

(四)考古題

  寫考古題這個月接近期末,在各種事務夾殺很崩潰的情況下,沒有寫很多,最後只寫了二十八題,真的不安到底。寫了臺、政、師、交三年內的題目,但有挑題寫,所以數量才那麼少。學長姐都有說過,沒什麼問題的話戴然老師都改A+,所以拿到A+頂多是放心,並不會多開心。但老師寫的正面評語,真的有謎之鼓勵作用,超級感謝。

  這邊偷渡一下個人寫申論題的方式。但自己在系上寫申論,成績並不是太好,加上考研筆試中,大多是語文科目較傳播知識考得好,只能說整體而言,以結果來說是有幸被肯定,所以以下不專業分享,也僅供參考。

  首先是,看完題目後,想想能寫出幾個重點。不一定是理論,有可能是想法或觀點,避免整題都是一堆生硬理論,看似很威實則根本沒回答到問題。以一題二十五分來說,最理想的是想出三、四個重點,每個重點寫六到八行,以求份量足夠。如果一大題內有小題更好,那些小題多少會有引導你思路的作用,比較不用憑空苦惱要從什麼角度答題。

  第二個是適時舉例。能理解有些題目,可能真的不好舉例,但如果有發揮空間,就請不要放過。舉凡今年考中天換照,老師便建議從他國作法切入討論,如英國媒體監理機關Ofcom怎麼做;或者是AI介入媒體如何因應這類的問題,可以寫歐盟公布的《人工智慧道德準則》或許能做為借鏡等。看到這可能會發現,寫申論或許真的不是比誰懂得深入,而重接觸得廣和了解如何鋪排素材。

  最後一個想說的是,好好運用轉接詞。聽起來可能沒什麼,但答題到最後,可能會忘記自己的論述脈絡,就是即使具備素材,還是會迷失在其中、感覺很空洞(?)這樣。所以用一些轉接詞如:首先、因而、另一方面、於是、綜上所述等,給閱卷者一點喘息空間,也有助於自己維持在自身申論節奏上。

  寫考古題之於準備過程,最重要的作用和目的就是找到自己一套解題和答題模式,並且不害怕面對題目。雖然前面提及,申論題於我是不陌生的,但必須說,不同科系,那個思路還是差很多。記得寫考古題那一個月,就算已是自己有興趣的學科了(想考的大家應該都是有興趣XD),翻開考古題,還是不免需要深呼吸幾次以排解煩躁。

 

(五)終極筆記

  看到這裡,可能會發現我前面的準備並不能說非常紮實,所以我感覺、我不負責任猜測,大概是這裡做的事情發揮了一點效用。我的終極筆記是在考前兩週完成的(有點太晚⋯⋯建議早點做完能背比較多遍,但時間緊迫可能會逼出潛能XD),所有的組成是:寫過的考古題+學長姐輔導課資料+老師粉專分享的專欄文章之節錄。總共四十頁A4雙面:前二十頁是考古題,告訴自己「寫過的題目不能不會」;後二十頁是後面兩者訂成一份,算是補充資料的概念。(頁數有點多QQ 帶到考場上的資料越精簡越好,才代表越多東西已在你的腦袋裡,所以這部分請以份量盡量輕薄短小為目標~)

  考古題方面:用一些大標題、小標題將題目分類,如「社群媒體x假新聞、x言論自由」之類,把自己寫過的答案打出來(當時我一度糾結到底要不要花時間打字,大家可自行斟酌,個人覺得打的過程也是複習,不會太浪費時間),大致就跟學長姐心得文中做的那種表格,概念差不多。

大概長這樣~基本上也是參考前人心得文的製作概念,只差在自己不是那麼喜歡表格所以沒有用那樣的形式。建議移駕前人心得文以得更多精美範例。

 

  補充資料方面:以一兩間學校輔導課資料中的大標題作骨幹,其他學校的內容就跟著整理在一起(用雲端上的電子檔拼貼,不用自己重打),如果老師分享的名家專欄有相關內容也可以塞進去。就是一個大主題,下面條列各種可用論述,類似蒐集名言佳句的概念。雖然有補習的大家都接觸得到這些資料,但在最後階段,不一定都會這麼認真看待這裡;然而如果你反倒把這當作重心、把這些不同於傳理講義的論述應用在考卷上,或許能出線。所以我認真覺得,回來上輔導課的學長姐大大地救了我QQ 不誇張,有些學長姐講的課我還不只聽一遍XD 就放兩倍速當Podcast在聽這樣。再次跪謝學長姐。

這個部分大概長這樣。小標很亂,又是底線、米字號、數字的XD 只能說大家用自己習慣的方式比較重要。

    因為太晚才整理完,其實很多地方都沒有背熟,沒辦法像老師和學長姐所說,看到題目就爽快地把背的東西甩出來。不過,背的內容基本上也很難完全吻合題目,現場靈活運用記得的素材與平常吸收的知識跟觀點更重要。畢竟不可能說把背好的內容砸出來就萬無一失,文還是要對題。再不然,若真的想把背過的論點寫上去,覺得至少那是戴然老師認證過的內容、比較安心的話,就得多花點心思順邏輯、鋪陳中間論述,努力往那裡扯去。就看自己覺得每道題目,怎麼處理比較可行了。

  另外,心智圖這個是我本來打算做,但後來來不及所以沒有做的。在考場走廊瞄到旁邊同學的精美心智圖,實在是一萬個懊悔。心智圖的意義是整理思考脈絡、讓自己能觸類旁通,有餘力製作的話應該幫助會很大。(需要參考的話,還請移駕前人心得文)

  最後,因為沒補社會學,考前兩週有報考猜班,豐富一下終極筆記。個人覺得幫助蠻大的,尤其是針對考臺大。(雖然我猜第一志願是臺大的人,應該就會補社會學)上完得到了不少能發揮畫龍點睛之效的論點,也在上過傳播理論的基礎上,回頭完整了一些對社會學的理解。

 

(六)其他參考資料 

  1.Podcast

    不想動筆、不想看字時的好朋友。尤其2020被稱為臺灣Podcast元年,相關議題都得特別關注,未來幾年也有機會成為考題。

    主要聽的有兩個:一是聯合報系的「轉角國際」,二是媒觀的「逆食NEWS-媒體議題Podcast」。

  「轉角國際」真的是能接軌國際的好節目,能讓國際新聞麻瓜如我,快速接收重要資訊。有時讀書讀到很無聊,聽聽他們在節目開頭和結尾閒話家常,會提醒我世界上還有千百種生活的樣子,在此告白超有才的編輯群。然後我喜歡累積兩三天再從最新的倒回去聽,一些時事可以直接聽到後續發展。(還敢取巧)不過,如果要深入了解議題,還是要記得去官網讀編輯寫的文章,否則聽完常常還是船過水無痕。

  「逆食NEWS-媒體議題Podcast」則是考前一週才發現的優質Podcast, 只好狂聽狂惡補QQ 實用度真的很高,何況功利一點來說,有些來賓有可能就是你考的學校的出題教授,他們講了什麼當然要聽XD

  2.動腦雜誌

    補充廣告、新科技的例子,能用在考題上的其實不多,但看看也很不錯。畢竟那才是現實,停留在紙上談兵的日子終會結束。

  3.優質媒體

    報導者、公視新聞網、數位時代、關鍵評論網、端傳媒等,這些大概是基本。雖然我也是備考期間才比較卯起來追蹤。(之前完全以社群媒體作主要的新聞接收來源)

    意見領袖們的專欄,一開始有存在自己的網站書籤裡,後來發現他們發文的頻率不高,且老師粉專都會幫忙分享,就直接從那邊接觸了。順帶一提,保持定期、主動去粉專查看新資訊的習慣,而非僅被動地從動態頁面接收很重要。  

  4.課外書

    有買最經典的那兩本(《新聞不死,只是很喘》、《社群媒體批判理論》),但時間安排上來不及所以只看了一點。剛開始也超級不安,想說大部分人可能都有看,在這部分大概就輸人一截了。最理想的狀況,當然還是把課外讀物安排進讀書計畫裡。不過重點可能還是如前文所述的:能在考卷上展現出多少。

  

五、心態建議

(一)今天決定要讀的話就是要讀,不管在哪裡、讀多久

  深知自己在圖書館效率會高很多,但在準備後期,可能因為天氣太冷(好這是藉口),我常提不起勁出門去圖書館搶位子。而在家確實容易「心態炸裂」(泛指各種自怨自艾、覺得「我就爛」、完全沒有動力和專注力的頹喪狀態),導致各種正經、不正經的讀書模式都有過。從旁人角度來看,或許非常萎靡軟爛,但只能說,當那天的自己決定要讀書,無論外顯是什麼樣子,能確定的就是真的有在讀XD 這邊想表達的,跟之前某位學長心得文所說「不要自我感動」意思差不多。讀書做做樣子不難,但隨時有「不要騙自己」的認知卻有難度。所以,不管在哪裡、讀多久,若今天是個讀書日就是怎麼樣都要做這件事。(當然我也不否認,若今天結果不是這樣,這些肯定會是另一番解讀,我可能會後悔怎麼沒有多蹲圖書館之類)

  特別要說的是年節時分:準備考試的過程,會經過比較大的節日,大概是聖誕節和跨年。(萬分感恩今年大部分學校不是在農曆年後考,從去年看到行事曆時對這件事就是感謝再感謝!)在這種其他人會比較躁動的時刻,若你能堅持保持在讀書狀態,成就感也會是平日的加倍。就算進度沒有像平日那麼紮實,就算你在圖書館睡了一小時(咦),心靈上的收穫絕對還是讓人甘之如飴(沒錯這是精神勝利法XD)。

  最後,讀書也不只是指坐在書桌前那個行為。戴然老師在課程一開始,都會要大家「天線全開」。起初雖有這個認知,然執行起來不會特別敏銳。但離考試越近、進入最後複習階段,比較熟悉常用理論、知道考題趨勢,也大概能抓到猜題的後設邏輯後,這種因為接近觸類旁通,而能隨時感應的能力(?)就很重要。簡言之,接觸了什麼訊息而得到一點靈感,務必要抓住靈光一閃的想法並把它記錄下來,或許能成為答題好用且特出的例子,並讓閱卷者感覺出你看待這些事件的深度,也或許就精準地猜到題了。

  舉例來說,考前有食令日曆、福灣巧克力這些公關危機,就去查了一下來龍去脈,考交大時題目還真的出現福灣巧克力,真心嚇到;各種梗圖,甚至是天竺鼠車車爆紅的背景或原因,有特別去多了解;老高錯譯尼采、愛莉莎莎事件等也是社群媒體範圍中能討論的議題。雖然這些比起今年幾乎每間都有考的中天換照,都有點太細XD 但畢竟抓不準教授胃口,多吸收資訊總是無害。(像前一年,師大考了博恩夜夜秀,很多學長姐就有說還好多少知道一點)

 

(二)考完就好,報了就不要缺考

  前面這句算是支持我撐下去一個很大的重點。覺得很心累時,就告訴自己「考完就好」、「好好走完就好」。說真的,雖然偏消極,但很多時候就是要把標準設這麼低,才能說服自己,正經歷的也沒什麼、根本沒那麼可怕。(何況在論壇上都會看到研究生說,讀研後發現準備考試其實才是那麼簡單而單純的事情⋯⋯必須先知道害怕)

  第二句則算是我面對考試的一個重要原則:別當考場黑板上,那個「缺考人數」中包含的人。可能有人會覺得這有什麼難的,但當負面思考來襲,會產生什麼想法真的說不準。

  既然繳了報名費,就讓你讀完書產出的東西,給教授改改、看看吧,搞不好就上榜了也不一定(?)。這也是即使已有考上學校,最後考的兩間我還是想考完的原因。總之別怯戰,真心覺得,沒有臨陣脫逃、去到考場考試就已經非常勇敢~

 

(三)減少情緒波動,低迷地前進

  記得之前看過某位學姐的心得文,說自己平常是個樂觀開朗的人,考研那段日子卻壓力大到生理出狀況。看文章的當下總會以為不至於,親身經歷時才知道是什麼樣子。儘管深刻體認自己的幸運和幸福,過程中還是不乏心態炸裂的時刻(又是心態炸裂)。沒有想過放棄,可最可怕的是,那種希望時間趕快拖移的無力感。

  比起戴然老師那個年代,我們現在無疑好考很多,但今年因為報考人數大增,不免心生焦慮。各校報名人數出來之後,我把錄取率算出來並天天複習(真的是非常無聊),算是給自己警惕,雖然更多時候是為了合理化自己的心態炸裂。後來學著縮小情緒,並有所認知:可以低迷,但要低迷地前進。反正這些日子都是要過去(?),就好好只管完成進度,知道每天都有做點事就好。

  準備期間,周遭知道的親友也不多,但我屬於被問「最近在忙什麼」便可能透露一點,也就是雖然不主動說,可只要被問就很難隱瞞的人。於是,過程中難免會被關心。而不知道用什麼態度應對時,常常就會用「就考考看」、「可能也不會上」這種話搪塞(預防針打好打滿是最高原則)。雖然保守地說話比較安心,但又會覺得這種預示效應很負面(?)。

  其實有些同儕在考研,我都是考完或甚至放榜時才知道的,才讓我覺得有些人真的很高明(?),如此一來就能少一些前述的紛擾。雖然有聽過一個說法是,跟周圍的人宣告,你的目標比較容易實現;但我自己覺得,像考試這種偏向一翻兩瞪眼的事,或許還是盡量低調較好,目的就是減少自己的情緒波動。這個大家可以看自己的行事風格來斟酌,因為如果你神秘兮兮,那些真的人很好的朋友,也無從給你一點暖流(在此感謝那些給空間、給尊重、給鼓勵的溫馨朋友)。

 

(四)記得自己的初衷

  聽起來非常老套又虛無縹緲,但走一遭才真的發現,無論你的初衷在普世價值中,多麼無趣、渺小或微不足道,因為只有你懂其之於你的意義,所以它會是支撐你走下去非常大的力量。身在這個教育體制,明明經歷過大大小小的考試,但這次的孤獨感和無力感確實無從比擬。畢竟不像以往的升學考試,一般來說,多少有來自學校或同儕的外部支持;這次是你不知道其他考生的狀態,完全無從分享與交流(所以前人心得文對我來說才那麼重要),所有進度也都得由自己規劃和承擔(雖然長到這麼大,這似乎也是應該XD)。當然,世界上有太多太多比準備考試還辛苦的事,所以這裡也並不是要多麼放大這樣的感受,只是若能有一點心理準備也未嘗不是好事。

 

六、各校考試狀況與建議

  戴然老師和回來授課的學長姐都會提及,每間學校有不同的考題側重面向,教授的改題偏好也不太一樣,在答題策略上也就會有所分別。如臺大因為考科不同,結合社會學理論的比重自是要高一些;交大會比較偏科技、題幹感覺比較活比較複雜;中正重視法規、制度方面;政大就⋯⋯好像都要注意(不會講就講廢話);師大重視媒體素養,然後回來的學長姐再三叮嚀,教授希望看到多一點個人見解,所以不要理論堆砌、不要油條,盡量減少掉書袋的比例(考試當下我有一直記得這個原則XD 以成績來看我覺得好像是真的)。當然不是每年都是這樣,但不失為一個參考。

  另一方面,考試順序、考場環境和氛圍,可能一定程度影響著考生的答題態度與情緒。於是,這裡就個人經驗,記錄一些考試當日的狀況。個人覺得,今年多數題目雖然並不讓人意外,但都比原先猜題要多轉幾個彎,很難下定論說好寫或不好寫。(也可能考生都會對自己當年的考題特別有意見吧)考題在網路上基本上都查得到,這裡就不贅述,主要分享主觀認為的考題風格,或是分別的注意事項或建議。以下依考試順序先後來寫。

 

(一)臺大

  主要是去練筆的。覺得練筆仍有一定作用,多經歷一次翻開試題、思考如何解題導致的腎上腺素分泌增加,多少能降低一點點慌張。

  整體而言,個人覺得今年臺大的題目算直觀、中規中矩,且很符合原先猜題,至少不會讓人看到題目就先冒幾個問號。但從另一個角度來說,也等於大家應該都能寫出差不多的內容,要透過更厲害的論述來拉開差距就更困難。

  英文的部分,如果目標是臺大,建議國際新聞的解釋名詞一定要特別準備,且要真的準備到非常細而非只知道皮毛,一點都不得僥倖,否則這部分的分數,就會是意料之內地放水流了。

 

(二)交大

  傳播所我選考的是傳科概,因為學長姐都推薦說比較好拿分XD 題目確實不算難發揮,但知道自己應該是擅長傳理大過傳科,所以考完當下自認答得很差,就事後諸葛說,考傳理不知道會不會比較好呢哈哈。建議大家還是忠於對自己的認識,至少不會事後一直胡思亂想。(但還是要偷偷說,我覺得真的真的有比較好拿分XD 記得我寫得非常破爛,有一題還寫到一半才發現看錯題目,到現在都心有餘悸⋯⋯當下沒時間塗改只好直接槓掉,考卷醜到爆。然後最後一題因為來不及,完全寫不到該有的份量。總之堪稱此趟考研筆試旅程最驚心動魄的一段,分數卻是異常的不錯,我都不敢去複查XD 有夠認知不和諧)

  傳科所的部分,印象最深刻的是,英文這科個人認為是所有學校裡面最難的,幾乎都要摘要有點艱深的學術文章,比單純翻譯需要多一些處理,寫到最後真的會有種「可以放過我嗎⋯⋯」的無力感XD

  然後交大連考一整天,考完真的是從骨子裡的累。

 

(三)政大

  心得文中,學長姐都會說政大跟交大桌子很小,大家心理準備做好,應該就不至於嚇到。

  以前就有所耳聞,政大轉學考、研究所考試等的題目,語文、英文方面都會特別難或特別詭異,今年真的是見識到了。中英文能力的部分,考了徐娘半老、唇亡齒寒和東山再起三個成語的典故(對是典故不是意義),以及兩題文白翻譯。其實像這種全場大概沒幾個人會的題目,大家真的就是不~要~理~它!花越少時間越好,既然知道不會,與其多花時間亂掰掙扎,不如把時間分配給其他比較有想法的題目。不過「放下執著」這件事真的很難做到,像上述題目佔了二十五分,我明明不會卻還是耗了快二十分鐘,導致後面較有把握的題目只能草率帶過,想起來還是覺得不值得。

 

(四)師大

  最大的心得就是,在時間壓力下,不要糾結於一分一行,好好寫完、表達完就很好了。且今年有兩科都考一大題五十分的,個人覺得,單題要湊到接近五十行,真滴困難又痛苦,不要逼死自己⋯⋯。份量勢必影響分數,但硬掰不見得比較好,何況確實沒時間硬掰。

  這間也是考試開始時間最早且唯一要考三科的,加上第一次體驗到九十分鐘極限挑戰長什麼樣子,考到最後,真的會很沒力。不過,這次考前一天很期待(?),考試當天心情也非常好。雖然覺得寫得不理想,最後結果卻也還不錯,這讓我發現,考試心情似乎非常重要,可能關乎自信,可能關乎能夠放鬆的平常心。總之,如果可以在平日多訓練掌握情緒,讓考試當天保持愉悅,應該都是好事。(扯遠了)

 

(五)中正

  農曆年後的第一間,個人覺得也算考題都比較直觀的一間;也可能因為經過前面幾間的洗禮,看到題目反應會加快一點。

  必須要說,英文考科那個份量真的不科學QQ 八題翻譯難度不一,但花的時間不知為何都會比預期多,對於非英文科系出身者如我,幾乎是快寫不完的。不過,考完後在論壇上跟網友討論,知道大部分人可能都差不多,也就不那麼擔心了。我自己是堅持考題一定要寫完,所以採取的作法就是馬馬虎虎翻出、或說造出一個大概合理的句子就好,也因此最後一兩題的翻譯品質相當低落。(但我還是覺得寫完重要,像我到最後已經不知道自己在翻什麼,成績卻也還不錯,再次認知不和諧)

  然後如果是報臺北考場,一樣會在政大考。這次分配到的試場,座位好像更小,全身痠痛感更深刻,宜做好心理準備。(到底是來考試還是來評價座位)

 

(六)輔大

  當初會報名,是因為知道考的人較少、錄取率高一些,且考量到輔大畢竟還是傳播界校友眾多的學校,從官網上看來,師資和開課也頗完整,總之是我若能考上會願意唸的。雖然老師開宗明義就不建議考私立,但大家還是可以再自行多加思考一下。若有諸如不能接受唸私立研究所的情結,那一開始就不要報。

  因為「報了就要考」、不想浪費報名費的自我原則,即使考前大概知道有學校唸,還是堅持去考。

  題數和分數分配,一樣是我不太擅長、不太喜歡的一題五十分QQ 輔大好像有蠻多年都是這樣了,打算考的人可以注意一下。一題還是中天,從第一次寫到第四次,這次就能近乎信手捻來,掌握度越來越高的體會有點酷;另一題是其他學校都沒考過的高齡傳播議題,其實題目出得蠻切合現實的。

 

(七)臺藝大

  要注意的是,這間在考前就要交備審資料和研究計畫,也好像是僅剩的、同時要面試又要筆試的學校。

  一樣是多數學校放榜後才考的一間。決定去考的主因,是從小到大面試經驗不足,所以想賺點面試經驗。

  筆試部分:看考古題時,會發現他們的題目基本上都偏實際面,會問諸如產業問題怎麼解決這類的,跟其他廣義的傳播所,考題方向不太一樣。不過,個人覺得,用考其他間準備的知識來答也是綽綽有餘,不用過於擔心。且今年的筆試題目,我感覺和其他所差不多,於是就把熟悉的內容再寫上去一遍。

  面試部分:問的問題基本上都圍繞在研究計畫。而因為我的資料都是接近期末週趕出來的(不良示範),雖然有請戴然老師看過,但研究計畫很多細節我沒想清楚、漏洞不少,有被教授們小電了一下。不過教授人都不錯,得到一點指教也很開心。整體氣氛固然嚴肅認真,但不至於咄咄逼人,反正好好想清楚、慢慢回答就好。(尤其看到教授在邊吃下午茶,讓我緊張的心情放鬆不少XD)

 

七、結語

  首先要謝謝戴然老師。以前看前人心得文時,大家的描述總讓人覺得⋯⋯怎麼有點像邪教XD 但實際走過後,我只能說我也入教了(欸)。傳授知識之外,很多寶貴觀念都是從老師身上學到的。老師真的可謂為師的典範。

  然後想謝謝我讀的學系。這門學科我學得並不好,但四年來經歷過申論題的訓練,似乎終究是有點幫助。還有因為這個系而認識的學長姐和同學、而加的「臉友」,他們在社群媒體上,發表一些對時事議題的深刻思考和論述,很多時候都帶給我很多收穫,甚至常覺得這些人比我還適合走現在這條路。謝謝他們。

   謝謝家人無條件給予所有支持和陪伴,隨時隨地都是感恩到不行,畢竟能心無旁騖準備考試,已是天大的幸運。即使我有意識地不想散發負能量,但成天說一些「這麼多人考,怎麼可能會上」的喪氣話,也很難不感受到隱約的低氣壓吧,何德何能被體諒。

  放榜前的焦慮、對落榜做的心理建設,都還很深刻;放榜後看到自己名字,覺得很超乎想像,又怕榜單弄錯(人真的怎麼樣都能為自己找煩惱),十足冒牌者症候群。於是,像某位學長心得文所說,小小開心之餘,戰戰兢兢地為之後的難關開始做準備才是重點。

  身為幾乎把看心得文當成一種興趣的人,我的感想是,每個人走到同個地方,真的可以有各種走法,也不必要追求相同。最重要的,或許還是找到適合自己特質和步調的方法,並盡量做到對得起自己。說「撐到最後就是你的」有點太樂觀,考前的我也不太相信,只當作是句罐頭鼓勵,但想說的是,「不到最後真的不知道」,好好珍惜能努力的每一次機會。或許兩三百份考卷裡,這次你就是會脫穎而出的那一個,誰也說不準。

  希望大家不那麼有自信,畢竟期望越大、失望越大,寧可在榜單上看到自己名字時,覺得「這世界真是太扯了」,也不要以為「有報有上」、發現落榜了才大受打擊。但也希望大家都更有自信一點,畢竟如果不自信,過程再認真、結果再好,你都可能找得到理由否定自己。簡言之,大概是有些許自信但不自滿的狀態。既然迷茫未知,不如就多相信自己的感覺一些些吧。既然要走,就好好走完吧。祝有緣看到這篇文的考生,備考期間一切順利。

 

(偷偷跟讀完的你說,你讀完了一萬字XD)


T.T.

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