無動力時代：用任務，驅動你的學習力！

無動力時代：用任務，驅動你的學習力

每週五分鐘，掌握實務技巧，讓你從容應對職場事務！
【前言】
日安，我的朋友，我是石頭哥。春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠...這句經典的打油詩，再配上課堂老師的催眠曲，就算你再怎麼想學習，都逃不過瞌睡蟲的誘惑。你知道為什麼學習無動力嗎？今天就讓我們來聊聊：真心想認真學英語，為何兩三個月就沒力了；下決心想認真減肥，兩三週就放棄了；在這個事事無動力的年代，我真心想學些東西，要用什麼驅動我的恆心、毅力呢？

難度指數：★
適合對象：繳了一堆錢，卻沒有一項技能讓你學得專精的朋友。

【成年人，應該用任務來驅動你的學習力】
興趣是最好的老師。這句話它毫無疑問是對的。但是，生活中、職場上幾乎90%的工作都不是每個人有興趣才去從事的，而是靠著一次一次的任務達成，讓你越來越有信，越來越自信，最終變成你在這個領域中的專家。
一、用陪女子就學當任務，驅動學習力：
我舉兩個案例，你猜誰能學習得比較好？
案例一、我的同事小李，他任職客戶服務部門，他說想好好學英語溝通能力，將來可以跟國外來拜訪的客戶好好聊一聊，於是去報名地O村美日語中心。
案例二、小李的老婆，因為女兒高三，想讓她到國外唸大學，可是又不放心一個女孩身處異鄉。於是想學英文了解學校學些什麼、坐落在何處、當地交通伙食住宿...以後女兒前去國外。
你猜，誰的恆心毅力比較能持續，而且也能學得紮實？賓果，答案是小李的老婆，因為任務清晰可見，想學的內容也清楚聚焦，難怪進步神速。

二、用餵飽肚子當任務，驅動學習力：
小客，是我在中國科技大學任教時帶過的學生。她畢業後在職場工作兩年有餘，告訴我說：她不想這樣工作一輩子。我鼓勵她唸中國科大國外姊妹校的EMBA課程，當時的她連多益可能都四五百分不到吧。出國前，託福沒吻合要求，我還是努力鼓舞她往前衝，把自己拋到一個周圍都沒有人認識你的環境，不得不為了搭車、如何吃三餐、如何提問題學知識、如何繳交報告...。整整一年的地獄修鍊，回國後她的英語聽與說兩項都嚇嚇叫，而且還能接待外國人的到訪，最後當然順利任職於一個設備代理商的行銷副理職缺。

三、用教導別人當任務，驅動學習力：
我是台灣在半導體產業正邁入12吋 DRAM準備建廠的第二批報到人員。當時授命去日本把Mitsubishi半導體的品管技術引進回台的種子，儘管跟去的有四名部屬，但是關係到技術轉移成敗，老闆都是唯你是問。因此，每天我都得確認當天學習的製程是哪個呢？在流程中的哪一段？相關規範包含哪些？如何實際操作、如何抽樣....通通都在對方教導完後，我會喊暫停讓自己再覆誦確認一次，同時實際操作數次了解差異並提出疑問，並在當天下班後回到宿舍我還得將今天所學回想一下，把學習到的資料整理成報告，第二天一早傳真給台灣的主管。也因為當初是帶著任務『回去得教會後進的心態』，讓我不得不迫使自己問問問、做做做學得更深更紮實。

【結論】
你，就是自己職涯的CEO。不是學什麽東西都得有個興趣，成年人的學習不一定需要培養興趣的，應該用一個一個任務來不斷驅動你的學習力，否則晃著晃著三年過去了，你會發現周遭的朋友竟然都陸續晉升上去了，只有你在原地踏步蹉跎啦。

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