〈文／bryanshiba〉

痛苦的期末考週終於結束了！不管還有沒有報告要寫，死線要趕，感覺寒假已經開始了！

在大學的這幾年，我常聽到同學們發出類似的感悟：「寧願寫報告，也不要考試。」雖然我個人目前也是這樣覺得啦（笑），但我相信那完全就是因為在過去的國高中時期，真的是考到每天頭昏腦脹，卻還要硬撐著猛K書，「不然會考不上好高中或大學喔」，因而對考試產生格外強烈的厭惡與排斥。當然，大學考試也仍然不少，尤其是一二年級的時候（因為台灣的大學生需修習的畢業學分數驚人，讓大學也有點像高中），但我自己認為啊，除了升上大學後，因為不再需要像過去那樣在乎成績，考試的題型也和過去不同的緣故，讓我對「大學考試」有了一些新的看法（以下是文組學生的看法XD）。

首先，可以不需要在乎成績，其實應該算個人狀況啦。如果需要申請獎學金、交換計畫的人一定會很在意的。不過綜觀而言，這件事還是成立的。因為在國高中時期，在乎成績的原因往往會指向一個顯而易見的「可怕」後果，也就是可能代表學習成果差，在下一次考試也可能會考得很差，以至於不能「金榜題名」等。如果又有家長與老師的壓力……

（我的小murmur：我覺得蠻奇怪的一點是，在大學還很在意成績，似乎是多數人「鄙視」的心態？為什麼在考試前都要一副自己裸考上陣，也不在意考試結果的樣子？求解）

至於考試題型的部分，因為個人是文組學生，考的通常是需要長篇大論的申論題，比過去的選擇、填充難多了。如果又是open book，那題目大概又會更「大」、更general。但考試的時候，就是得在非常短的時間內把組織自己的觀點，呈現給教授看。這種考試要考得好，前提不只是上課要認真，還要有自己的想法（critical thinking），簡單來說就是「準備不太來」的考試。基本上沒有認真上課，沒有想法，再怎麼硬掰老師都還是看得出來，沒有以前那種可以ABCD猜猜看的機會。被「荼毒」久了，也慢慢形成一種心態，而我認為這也是大學生需要建立的一個觀念：「大學考試是讓你把自己的想法完整表達出來的機會，讓教授知道你在課程上學了多少。」對自己誠實點吧，如果真的沒怎麼認真地上課，考得差，寫不出來，也別太惋惜。

（我的小murmur：另外，「字數迷思」也是該破除的。雖然看到別人寫的很多，而自己寫的很少時，會有點緊張，但根據我自己的經驗，寫少的分數其實不一定會比較低，完全就是看你有沒有完整且精確的表達XD）

要交卷前，我會問自己：「是不是把想說的都說完了？」如果是，那就可以放心交卷，不用再硬撐了XD。事實上，大學的申論考試也是一項重要的表達訓練呢！

延伸文章：考申論的要多看， 考選擇的要細心 （遠見）

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